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핵심역량 함양을 위한 융합형 수업모델 개발연구(2013)

핵심역량 함양 위한 융합형 수업모델 개발연구

초등학교

국어,사회,체육,융합

개요

‘인문융합영역 핵심역량 함양 위한 융합형 수업모델 개발연구’를 통해 개발된 인문융합 교과 수업모델은 경험과 체험을 강화하여 학생주도적인 수업이 되도록 설계하였고 융합형 수업모델을 제공하여 학교 정규교육과정에서 즉시 활용이 가능한 핵심역량중심의 수업모델입니다. 교과-창체-평가가 연계된 수업모델로 개발하였고 진로개발수업 전략을 포함하고 있습니다.

 

<주요활동>
⦁ 작은 활동들이 모여 하나의 작품으로 완성되는 과정에서 다양한 상상력을 표현

⦁ 모둠활동으로 다양하게 변화되는 창작물을 경험

⦁ 다양한 생각을 여러 가지 방법으로 표현하며 발표하고 감상

 

* 현장 선생님들의 활용도를 높이기 위해, 한글문서로 제공됩니다만 활용시 반드시 출처를 밝혀주시기 바랍니다.

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