신문 아카데미 활동을 통해 세상과 소통하며 진로직업체험하기

없음

없음

자율,진로

고등학교

한국과학창의재단

소개

▶활용자원

 

 조선일보

 

▶활용방안


① 사전활동

 ○ 학습목표 미리 알아보기

  – 신문의 사회적 기능과 역할에 대한 인식제고

  - 학습교육기능 제공

  - 언론사 미래 직업군 체험

  - 학교신문 및 가족신문 제작 능력 함양

 

② 본 활동

○ 신문제작 관련 직업의 다양함 살펴보기

○ 현장 체험학습

○ 신문제작 체험활동

○ 방송제작 체험활동

○ 체험 학습내용 정리하기

 

 사후활동

○ 온 오프라인 현장체험학습 소감 나누기

관련 학과체험(고교-대학연계 프로그램)

관련 기관체험(지역사회 연계 창체체험)

자신의 관심 분야 테마신문 독서신문 제작해 보기

진학 진로 결정(주제탐구보고서 작성 및 발표)

 

▶연구회 정보 

○ 연구회명 : 창체 스팀잡끼(STEAM Job-끼)

○ 연구회형태 : 고등학교 창의체험활동 실천 교사연구회

○ 연구주제 : 창의체험자원 연계 프로젝트 수업 모형 개발 및 실천

○ 연구기간 : 2017년 4월 6일 ~ 2017년 12월 31일

1. 신문과 동영상 뉴스 제작의 요령을 이해한다.

2. 신문 기사 쓰기와 편집과정을 이해한다.

3. 자신의 진로와 연계한 진로독서신문을 제작할 수 있다.

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