전남 순천만자연생태공원

2월 2일, 세계 습지의 날

순천만자연생태공원

전남 순천시 순천만길 513-25

봉사,동아리,교과연계체험

초등학교

과학 (5~6학년군) 11. 생물과 환경

한국과학창의재단

소개

구분 차시 수업내용 장소(□), 준비물(○) 활동(△)
사전활동 1-2 ․ 순천만 습지와 관련된 동영상 시청- 유투브 ‘순천만습지의 사계절’․ 습지의 종류에 대해 조사해보자.․ 세계 5대 연안습지에 대해 조사해보자.

․ 순천만 자연생태공원에 대해 미리 조사해보자.

□교실○컴퓨터△모둠활동
체험활동 3-6 ․ 자연생태공원 탐방 및 유의점 안내․ 자연생태전시관 관람- 자연생태 해설사의 안내 및 설명을 잘 듣는다.- 관람하며 개인별 수행과제지 작성

․ 순천만 습지 탐방

- 순천만 습지 생물 관찰 및 사진 촬영

□순천만자연생태공원○디지털 카메라 또는 스마트폰, 수행과제지, 필기구△개인활동
사후활동 7-8 ․ 순천만 습지의 철새 알아보기․ 순천만 습지의 철새와 보존해야 하는 까닭을 알아보자. □교실○컴퓨터, 스마트폰△개인활동
심화활동 9-10 ․ 새들의 비행원리 알아보기․ 베르누이 원리를 이용한 놀이기구 만들기 □교실○컴퓨터, 빨대, 실△개인활동

순천만 연안습지를 탐사하여 습지와 생물과의 관계에 대해 이해하고 보존하려는 태도를 갖는다.

야외답사,시설견학

정보활용능력, 의사소통능력

환경운동가, 자연해설사, 사진작가

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