▶활용자원
○국립과천과학관 (수리과학창의대회)

▶활용방안
① [1~2차시] 수리과학 창의대회에 참가하기 위해 짝과 협력하여 조립순서도를 만들어 봅시다. 
○ [활동1] 조립순서도 만들기

○ [활동2] 조립순서도 발표하기

② [3차시]조립순서도를 보고 짝과 협력해서 작품을 만들어 봅시다.

○ [활동1] 조립순서도를 보고 작품 만들기

○ [활동2] 기록노트 작성하기

○ [활동3] 작품 감상하기

 ③ [4차시]수리과학창의대회에 참가하여 주제를 탐구하고 짝과 함께 협력하여 작품을 만들 수 있다.

○ [활동1] 대회 요강 안내 및 준비물 점검하기

○ [활동2] 조립순서도를 보며 짝과 협력하여 작품 만들기

 ④ [5차시]대회 참가 후 느낀 점이나 인상 깊었던 점을 말하고 글로 나타낼 수 있다. 

○ [활동1] 소감 인터뷰하기

○ [활동2]소감 작성 및 공유하기

○ [활동3]시상식에 참여하기

▶연구회 정보
○ 연구회명 : 함께 해요, 포디프레임!
○ 연구회형태 : 초등학교 창의체험활동 실천 교사연구회
○ 연구주제 : 포디프레임 교구를 활용한 특수교육대상학생의 사회적통합프로그램 개발
○ 연구기간 : 2017년 3월 6일 ~ 2017년 12월 31일

활동목표 :

통합학급 내 특수교육대상학생과 일반학생이 짝이 되어 국립과천과학관에서 열리는 수리과학창의대회에 참가하기 위해 다양한 사전 활동을 함으로써 상호작용을 촉진시키고 협력을 통한 사회적 통합을 이룰 수 있다.