창의적 체험활동
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[청소년경제교육협회] 고등학생경제교실
청소년경제교육협회에서는 학생들이 사회인으로 성장해가는데 중요한 조기 경제교육을 가르시는 것을
교육적 목적으로 다루고 있으며, 청소년들이 글로벌 경제리더로 성장할 수 있도록
다양한 경제 교육 프로그램을 운영하고 있습니다.
고등학생경제교실은 고등학생을 대상으로 아이들의 눈높이에 따른 교육과
체험활동을 통해 자연스럽게 올바른 경제관을 수립하도록 도와줄 것입니다.
교육내용
1. 돈 마인드 교육
돈이 있어도 이상이 없는 사람은 몰락의 길을 밟는다. -도스토예프스키
돈을 벌어야 하는 이유를 알고 단순히 돈이 많은 부자가 아닌 건강한 부자가 되는 것을 목표로 합니다.
그러기 위해서는 건강한 부자가 무엇인지를 알려주고 돈에 대한 마음가짐이
미래를 어떻게 변화 시킬 수 있는지 알려 주는 교육입니다.
가. 돈을 벌어야 하는 이유를 알고 스스로 돈에 대한 자신의 가치관을 발표한다.
나. 건강한 부자가 무엇인지 설명할 수 있다.
다. 자신의 건강한 부자 마인드(돈에 대한 신념)를 발표 할 수 있다.
2. 일생 재정계획세우기
계획을 수립 하는 데 일을 성취하는 데 드는 만큼의 노력을 기울여야 한다.- 지그 지글러
일생 재정 계획은 현재뿐만 아니라 미래의 틀을 결정한다는 의미로 중요합니다.
일생 재정 계획을 세울 때는 자신의 미래, 인생, 계획, 구조에 맞아야 합니다.
일생 재정 계획을 세우는 이유는 돈을 관리하는 데 기본적인 정보를 제공해 주기 때문입니다.
계획 뿐인 계획은 소용이 없습니다. 그렇기 때문에 이러한 계획이 현실화 될 수 있도록
스스로 실천전략을 세우는 방법을 알려 줍니다.
가. 일생 재정 계획의 필요성에 대해서 설명할 수 있다.
나. 일생 재정 계획을 직접 세울 수 있다.
다. 계획을 현실로 실천할 수 있는 전략을 수립할 수 있다.
3. 경제 알기
경제기사는 돈이다.
현재 나의 금융 IQ와 EQ측정해서 나의 현재 금융 상태를 알 수 있도록 도와 줍니다.
또 경제의 기본적인 지식 없이는 부를 축척하기 힘이 듭니다.
그렇기 때문에 경제에 대한 기본 지식과 함께 경제적 지식을 넓힐 수 있는 방법으로
경제 신문읽는 방법을 알려 드립니다.
가. 현재 나의 금융 상태에 대해서 말할 수 있다.
나. 경제 전반에 대해서 기본적인 지식을 알고 설명 할 수 있다.
다. 경제 신문을 읽고 이해하는 바를 설명할 수 있다
4. 벌기(아르바이트 하기)
땀으로 맺은 열매는 거센 비바람에도 떨어지지 않는다.- ‘조인호
지금까지 단순하게 생각했던 돈을 버는 일 (아르바이트)에 대해 다시 한번 생각해 봅니다.
아르바이트에 대한 의식을 전환하고 직접 아르바이트를 구하는 방법, 이력서 쓰는 방법 등을 알려 줍니다.
또한 좋은 아르바이트생이 되는 방법과 끝에 좋게 관둘 수 있는 방법을 알려줍니다.
또한 아르바이트 하다가 생길 수 있는 부당한 일에 대처 할 수 있는 방법을 알려 드립니다.
가. 돈 버는 일(아르바이트)에 대해서 변화된 생각을 발표할 수 있다.
나. 아르바이트 자리를 구하고 사랑받는 아르바이트생이 될 수 있다.
다. 아르바이트 하다가 생길 수 있는 일들을 잘 대처할 수 있다.
5. 모으기(용돈관리)
부지런하고 검소하면 항상 넉넉하여 늙어서도 궁핍함이 없다 -명심보감(明心寶鑑)
용돈을 사용하는데 있어서 용돈을 계획하고 관리하고 사용하고 용돈을 사용하는 방법을 알려줍니다.
왜 용돈기입장을 사용하는지 그 필요성을 설명하고 예산을 세우고 용돈기입장을 직접 사용하는 방법을 알려줍니다.
또 결산의 중요성을 알고 결산하는 방법을 알려줍니다. 용돈기입장은 개인재무생활에 기본이 됩니다.
가. 용돈계획 및 용돈관리의 필요성을 알고 발표 할 수 있다.
나. 예산을 직접 세울 수 있다.
다. 용돈 기입장을 쓸 수 있다.
라. 결산을 스스로 할 수 있다.
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