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창의교육

창의교육 질의응답

  • 질문자noenem***
  • 컨설팅요청지역전남
  • 학교급초등학교
  • 과목융합
  • 질문일2016-11-01
  • 조회수774

창의융합형 인재를 육성하기 위해 학년이나 과목, 학생수준에 따라 교육과정 재구성이 필요한 부분이 있을거라고 생각합니다. 하지만 학교 현장에서 교사가 교육과정을 재구성하여 운영하는 것은 많은 시간과 노력이 들어가기 때문에 관심이 있더라도 실행에 옮기지 못하는 경우가 많습니다.  특히 2개이상의 교과를 융합하는 것은 현실적으로 불가능하다고 생각이 됩니다. 2015개정교육과정이 시행되기 전에 한국과학창의재단에서 교육과정이나 수업안 예시자료를 많이 보급해주시면 교사들에게 많은 도움이 될 것 같습니다.

교육과정 재구성에 대한 질문입니다.

  • 답변일2017-02-28

2017학년도에는 1, 2학년은 개정 교육과정이 적용됩니다. 2009 교육과정에서도 주제 중심으로 교과서가 구성되어 학생들은 융합적 사고와 활동들을 경험하였습니다. 교육과정 자율화에 따라 학교 상황에 맞도록 교육과정을 재구성하고, 교과서 간의 통합, 주제간의 융합 등은 학교 실정, 학생 실태 등에 따라 해당 교사들이 해야 할 권한이자 책임이라고 할 수 있습니다. 물론 교육과정 재구성을 위한 프로젝트 수업, 교과간 융합과 통합을 통한 재구성 사례는 연구학교나 에듀넷 등에 탑재되어 참고 하실 수 있습니다. 교육과정이 개편되었으나 아직 교과서가 보급되지 않아서 손에 잡히는 재구성 사례를 먼저 보급하는 것이 재단측에서도 쉽지는 않을 수 있습니다. 좋은 의견 감사합니다.

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