가난한 것과 부자가 아닌 것

지속가능발전목표(SDGs) 1~4영역을 반영한 수업모델(2017년)

지속가능발전교육 수업모델

초등학교

개요

[초등] 지속가능발전목표(SDGs) 1~4영역을 반영한 수업모델 프로그램 (1) 빈곤퇴치 – 가난한 것과 부자가 아닌 것

 

○ 적용 학년 : 초등학교 5~6학년

 

○ ESD 관련 영역 : 환경, 사회, 경제

 

○ SDGs 영역 : 빈곤퇴치

 

○ ESD 중점 역량 : 문제발견, 해결능력, 자기관리능력

 

○ 주제 : 가난한 것과 부자가 아닌 것

 

○ 차시 및 차시명:
    – 2/1차시) 빈곤의 의미
    – 2/2차시) 빈곤퇴치를 위한 노력

 

○ 주요 내용
    – 빈곤의 상대적 의미 알기
    – 넛지효과를 통한 빈곤퇴치를 위한 노력 홍보하기

첨부파일

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    김**

    넛지효과를 도입하여 배움의 효과를 올릴 수 있었습니다.

    18-08-29
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