내가 희망하는 자전거 발명하기

핵심역량 중심의 창의ㆍ인성교육 수업모델 개발연구(2011)

핵심역량 중심의 창의·인성교육 수업모델 개발연구

중학교

기술가정,체육,융합

개요

내가 희망하는 자전거 발명하기는 자전거의 발명과정과 변천 과정을 살펴보고, 발명기법 3가지를 이해할 수 있는 창의체험수업모델입니다. 발명기법을 활용하여 나만의 새로운 자전거를 만들 수 있는 계획서를 작성하면서 이공계 분야에 대한 학생들의 동기 유발이 가능할 뿐만 아니라, 직접 자전거를 타보고 불편한 점을 해소할 수 있는 자전거 모델을 구상, 설계하는 과정을 통해 창의력을 증진시킬 수 있는 내용으로 구성되었습니다. 

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