마을 숲은 어떤 가치를 갖고 있나?

사회문제해결형 수업모델(2014년)

지속가능발전교육 수업모델

고등학교

개요

▶수업개요
○ 수업모형 : 프로젝트 수업 모형
○ 학교급 : 고등학생
○ 교과/단원 : 한국지리, IV. 거주와 여가의 공간 6. 도시와 농촌의 여가 공간 2) 도시와 농촌의 여가 공간

 

▶활용방안
○ [1단계/문제상황인식] 마을 숲의 가치 인식하기
○ [2단계/문제해결방안] 우리 지역의 마을 숲 알아보기
○ [3단계/해결방안탐구] 우리 지역의 마을 숲 답사하기(창의적 체험활동)
○ [4단계/표현하기] 마을 숲에 관한 이야기 구성하기
○ [5단계/마무리하기] 마을 숲 스토리텔링 지도 만들기
○ [6단계/평가하기] 활동 내용 평가하기

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