우리 집에 못 입는 옷은 어떻게 하지? 의류 리폼하기

핵심역량 중심의 창의ㆍ인성교육 수업모델 개발연구(2011)

핵심역량 중심의 창의·인성교육 수업모델 개발연구

중학교

기술가정

개요

‘핵심역량 중심의 창의·인성교육 수업모델 개발연구’를 통해 개발된 가정교과 수업모델은 교과 본연의 취지에 부합하면서 학교 정규교육과정에서 즉시 활용이 가능한 핵심역량중심의 수업모델입니다. 교과형, 교과융합형(교과내·외), 창체 연계형으로 개발되었고, 본 수업모델은 창체형에 해당합니다.
<학습 목표>

1. 학생들은 의복을 만드는 원리와 방법을 설명할 수 있다.

2. 학생들은 의복을 제작하는 데에 필요한 요소에 대해 설명할 수 있다.

3. 학생들은 바느질 용구 및 재료의 안전한 사용 방법에 대해 설명할 수 있다.

4. 학생들은 의생활과 관련된 환경 문제에 대해 이해하여 친환경적인 의생활을 실천할 수 있다.

5. 학생들은 의복을 만드는 방법을 익혀 직접 의복을 수선할 수 있다.

6. 학생들은 창의적인 방법으로 헌옷을 이용하여 실용적인 재활용품을 만들 수 있다.

7. 학생들은 헌옷 리폼하기 과정을 통해 협동심을 기를 수 있다.

 

* 현장 선생님들의 활용도를 높이기 위해, 한글문서로 제공됩니다만 활용시 반드시 출처를 밝혀주시기 바랍니다.

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