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학생 성장을 위한 평가시스템 개선 및 평가모델 개발연구(2014)

학생 성장을 위한 평가시스템 개선 및 평가모델 개발연구

중학교

도덕

개요

‘학생 성장을 위한 평가시스템 개선 및 평가모델 개발연구’를 통해 개발된 도덕교과 평가모델은 교과 본연의 취지에 부합하면서 학교 정규교육과정에서 즉시 활용이 가능한 평가모델입니다.

 

<주요활동>

- 지나친 사익과 공익 추구의 문제점을 알고 사익과 공익의 조화를 이루기 위한 자세를 설명할 수 있다

- 사익과 공익, 권리와 책임(의무) 간의 조화를 추구하려는 태도를 가질 수 있다

 

 

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