태양아 지구를 부탁해

지속가능발전목표(SDGs) 5~8 영역을 반영한 수업모델(2018년)

지속가능발전교육 수업모델

초등학교

개요

[초] 지속가능발전목표(SDGs) 5~8영역을 반영한 수업모델 프로그램 (7) 에너지 보급 : ‘태양아 지구를 부탁해’

 

○ 적용 학년 : 초등학교 5~6학년

 

○ ESD 관련 영역 : 에너지, 시장경제

 

○ SDGs : 7. 에너지 보급

 

○ 2015 교육과정 핵심 역량 : 의사소통 역량, 공동체 역량, 자기관리 역량, 창의적 사고 역량

 

○ 주제 : 태양아 지구를 부탁해

 

○ 차시 및 차시명:

    – 1/2차시) 태양에너지 특징 설명하기

    – 2/2차시) 태양에너지를 통한 페트병 전구 만들기

 

○ 주요 내용

    – 태양에너지 이해하기

    – 에너지 보급을 위한 다양한 사례 알아보기

    – 태양빛을 이용한 전구 만들어 밝기 측정하기

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