청라호수공원

6월 5일, 세계 환경의 날

자율,동아리,교과연계체험

초등학교

한국과학창의재단

소개

▶활용자원

청라호수공원

 

▶활용방안

① 사전활동

○ 여름 자연환경 퀴즈하기

 청라 호수공원 여름 자연환경 살펴보기

- 여름 자연환경 사진 보기

- 사진을 보며 특징을 나눈다.

- 모둠안에서 나눈 특징을 정리한다.

- 정리한 내용을 발표한다.

 

② 본 활동

○ 공원생태계 살펴보기

- 청라 호수공원 생태계 살펴보기

- 여름 자연환경 특징 확인하기

- 보트체험시 할 활동 정하기

○ 활동하며 보트체험하기

- 여름자연환경이 잘 드러나게 사진찍기

- 여름 자연환경이 잘 드러나도록 그림그리기

- 여름 자연환경이 묻어나는 시짓기

○ 안전을 지키며 보트체험하기

- 수상안전규칙 꼭 지키기

- 안전규칙을 잘 지켰는지 점검하기

○ 공공장소 견학 및 방문 시 지켜야 할 안전수칙을 익히기

○ 여름 자연환경 활동을 하며 느낀 점 나누기

 

③사후활동

○ 체험내용에 대한 사진전 및 평가

○ 알게된 점 정리하기

 

 

▶연구회 정보

 

○ 연구회명 : 다문화, 우리 삶과 통(通)하다


○ 연구회형태 : 초등학교 창의체험활동 실천 교사연구회


○ 연구주제 : 삶과 관련된 실질적인 다문화 교육을 통해 우리 사회의 다문화 현상에 대해 바르게 이해하기

 

○ 연구기간 : 2017년 4월 6일 ~ 2017년 12월 31일

 

청라 호수공원의 여름 자연환경을 알아보고 보트를 타고 자신만의 계획을 세워 활동할 수 있다.

시설견학

호기심, 흥미 유발, 약속, 책임 , 배려, 행동 실천

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