(3.23. 세계기상의 날) 나도 기상 과학자

3월 23일, 세계 기상의 날

기상청

서울시 동작구 여의대방로 16길 61

자율,진로,교과학습지원

중학교

과학, 환경

한국과학창의재단

소개

▶활용자원

○ 3월 23일, 세계 기상의 날

○ 기상청, 기상기술개발원, 기후변화센터, 환경부, 한국에너지기후변화학회, 국가기후변화적응센터, 한국환경공단, 기후변화체험관, 기후변화홍보체험관, 기후변화체험교육관

 

▶활용방안
① 사전활동
○ 예전에 나막신 장수와 고무신 장수는 날씨와 어떤 관계가 있을까?
○ 활동1. 일기예보가 꼭 필요로 하는 사람

② 본 활동
○ 활동2. 세계기상의 날과 기상관측기구 알아보기
○ 활동3. 일기도 보기

③ 사후활동
○ 활동4. 유리병 속의 토네이도 만들기
○ 활동5. 물잔 속에 구름 만들기

 

◦일기예보가 어떻게 이뤄지는지 이해하고자 한다.
◦과학자로서의 일상의 도구를 활용하여 기상 현상을 만들 수 있는 창의력을 키우고자 한다.

실내강의,시설견학,실험

창의적 문제해결력, 정보활용능력, 분석적/비판적 사고력, 진로개발능력

기상학자, 기상공학자

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