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창의교육

해외창의 이야기

해외 창의‧인성교육 관련 최신 전문 지식 및 교육 정보를 제공합니다. 

  • 작성자크레존
  • 등록일2020.03.13
  • 조회수797

만일 자신이 동그라미에 억지로 끼워지지 않는 네모난 못 같이 느껴져 괴로웠다면, 이제 더는 이런 걱정을 할 필요가 없습니다. 다른 사람의 눈치를 보지 않고 마음껏 자기 생각을 표현하고 행동하는 튀는 태도를 강점으로 잘 사용하면 창의적 혁신가가 될 수 있습니다. 기존의 틀 안에서 생각하는 전문가는 기존에 이미 나와 있는 바퀴(상품)를 재가공할 뿐입니다.

하지만 틀을 넘어 다르게 생각하는 혁신가는 기존의 바퀴(상품)를 새로운 것과 결합하거나, 연장하기도 하고, 또는 다른 용도로 사용하여 처음과는 완전히 다른 새로운 것을 만듭니다.

당신은 전문가와 혁신가 중 어떤 사람이 되고 싶은가요?

[그림 1]
(출처 : 이미지 투데이)

무엇인가를 독특하고 유용하게 만들어내는 창의력은 혁신으로 가는 필수 과정입니다. 독특한 창조물은 유연한 사고와 다양한 기술을 요구하고 구성원 간 의견을 통일하려고 하기보다는 색다른 의견에서 나온 희귀한 아이디어에 대해 마음을 열고 이를 적극적으로 장려하는 태도에서 나옵니다.

현재 학문을 능가하는 주목할 만한 혁신적 아이디어는 틀 안에 안주하려는 정체된 환경이 아니라 세상을 다른 눈으로 바라보는 다양한 지적 관점을 허용하고 이를 장려하는 유연한 환경에서 쏟아져 나옵니다.

다양한 사람이 모이면 서로 다른 여러 배경, 생각, 견해와 기술을 접할 수 있어 다양한 경험과 독특한 아이디어를 만들어 낼 수 있습니다. 지적 다양성, 다양한 아이디어, 철학, 관점은 창의력과 혁신으로 이르는 가장 주요한 원동력입니다.

[그림 2]
(출처 : 이미지 투데이)

그러나 세상을 다른 시각으로 바라보는 다양성이 받아들여지지 않는 꽉 막힌 환경에서는 남과 다른 자기 생각을 자유롭게 말하고 행동하는 튀는 태도를 지닌 사람은 당돌한 문제아로 인식되고 집단에서 따돌림을 당합니다. 역사상 위대한 혁신가들은 주변 사람들과 다르게 생각하고 행동하는 튀고 당돌한 사람이었습니다.

● 튀는 당돌한 태도로 인해 문제아로 오해받은 혁신가들
[그림 3]
(출처 : 이미지 투데이)

• 알베르트 아인슈타인

아인슈타인은 대학을 졸업한 후에도 같은 물리학과 졸업생 중에서 유일하게 2년 동안 직장을 구하지 못했습니다. 이는 그가 남과 다르게 행동을 하고 교수들의 권위에 당돌하게 도전했기 때문에 교수 중 한 명도 추천서를 써 주지 않았기 때문입니다.
[그림 4]
(출처 : https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=armada0219&logNo=50041677001&proxyReferer=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F)

• 조지아 오키프

오키프가 가족을 따라 위스콘신에서 남부 버지니아로 이주했을 때 강하고, 독립적인 오키프는 참하고 얌전한 남부 아가씨 모습과는 거리가 멀어 주위에서 부정적인 평판을 받았습니다.
성인이 된 후에도 남성이 주류를 이루던 예술계에서는 그녀를 부정적 시각으로 바라보는데 이는 그녀가 당시 사회가 강조하던 조신하고 여성스러운 모습에서 어긋나는 선구적인 당돌하고 튀는 여성 예술가였기 때문이었습니다.
[그림 5]
(출처 : https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=sageleadership&logNo=220794731205&proxyReferer=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F)

• 넬슨 만델라

만델라는 부족의 전통을 따르지 않고 양아버지가 주선한 중매 결혼을 거부하고 도망치는 튀는 행동을 하여 주변으로부터 비판을 받았습니다. 성인이 된 후에도 백인이 주류인 남아프리카 공화국에서 백인들이 바라는 대로 고분고분한 흑인 하인처럼 행동하지 않고 당돌하게 다양한 정치적 도전을 시도하였기 때문에 백인들의 부정적인 시선으로 시련을 겪었습니다.

 

아인슈타인, 오키프와 만델라는 ‘위대한 혁신가의 27개 주요 특징’ 중 하나인 기존 규칙 안에 안주하지 않고 다른 사람들과 다른 자기 생각을 표현하고 행동하는 ‘튀는 태도’를 지니고 있었습니다. ‘튀는 태도’는 혁신가들의 독특한 아이디어가 실현되게 하여 이들은 위대한 혁신가로 성장할 수 있었습니다.

튀는 태도는 자신을 바로 알고 자신만의 독특함을 찾아 주변 사람들과 다르게 생각하고 행동하는 것에 대한 불편한 마음을 극복해 이에 익숙해지는 것으로부터 시작합니다.

[그림 6]
(출처 : 이미지 투데이)

자신의 삶에 스스로 책임을 지고 다른 사람이 자신의 가치를 정하도록 놔두지 말고 다른 사람의 기대에 따라 움직이는 것이 아니라, 자신의 삶에 대해 깊이 생각하고 고민해서 자신만의 신념 다지기

• 자신이 어떤 것에 영감을 받는지 알기

예를 들면,

- 좋아하는 것, 사람, 취미, 노래, 좌우명이나 인생철학 정리하기

- 남과 다른 나의 모습을 나만의 독특함으로 여기기

- 나만의 독특함을 확장하고 이를 극대화하기 위해 노력하기

- 이러한 튀는 태도가 자신과 다른 사람들의 삶을 어떻게 풍요롭게 하는지 주변에 당당하게 보여주기

 

튀는 생각이나 행동을 하는 것은 여러 사람이 모여 있는 세상에서 살아가는 데 불편함을 줄 수도 있습니다. 불편함을 극복하고 앞으로 나아가는 회복탄력성과 기존의 틀에서 벗어나려는 의지를 견고히 하고, 자신의 숨겨진 끼를 내보였을 때 쏟아질 주변의 비판과 괄시에 대한 두려움을 극복하십시오.

[그림 7]
(출처 : 이미지 투데이)

자신이 원하는 일을 주변의 눈치를 보지 않고 열정으로 추진하면 평범하지 않다고 놀림을 받을 수도 있습니다.

하지만, 사람들이 이미 정해놓은 행동 방식이나 성 역할에 따라야 한다는 무언의 압력에 굴하지 말고 성별, 직업, 언어, 종교 또는 사는 방식에 얽매이지 말고 원하는 대로 자유롭게 자신을 표현하십시오.

사회적 압박에 굴하지 않고 남과 다른 아이디어를 내는 것에 익숙해지고 아이디어를 적절하게 표현할 수 있는 방법을 찾으십시오.

[그림 8]
(출처 : 이미지 투데이)

▶ 자신을 마음껏 표현하는 연습을 하십시오.

  • 자신이 필요로 하거나 원하는 바에 대해 다른 사람들과 토론하고 자신의 선택을 지켜내기
  • 주변에 도움을 요청하는 것이 자신의 약점을 보이는 것이 아니라 성장할 수 있도록 하는 현명한 행동이라는 것을 기억하기
  • 단호하지만, 예의를 지켜 거절할 수 있는 작은 일을 찾아 거절하는 연습하기
  • 새로운 모임에 가입하고 의식적으로 정해진 규칙이나 결정에 따르지 않고 새로운 방식으로 행동하기

▶ 변화를 주도하는 사람이 되기 위해 연습해 보십시오.

  • 사회적으로 이미 인정된 사실에 대해 의구심을 갖고 다각적으로 조사해 새로운 사실을 발견하고 관찰을 통해 증거를 수집해서 검증해 보기
  • 매체나 인터넷에서 떠도는 정보를 무턱대고 받아들이기보다는 믿을 만한 것인지 조사해 보고 잘못된 것이 있으면 이를 수정하도록 글을 올려 알리기
  • 대부분 사람이 믿고 있는 사실이라도 일단 의심해 보고 남들이 껄끄러워하는 소수 의견이라도 옳다고 생각되면 받아들이기
  • 집단 따돌림이나 각종 불평등에 반대하는 목소리는 내고, 현재 지역사회에서 진행되고 있는 불평등과 사회정의와 관련된 토론, 세미나, 집회 등에 적극적으로 참여해 널리 알리기

 

[그림 9]
(출처 : 이미지 투데이)

▶ 자신과 성공한 사람을 비교해 막연히 그들이 가진 것을 부러워하는 대신, 자신이 남보다 뛰어난 점을 강점으로 키우십시오.

  • 자신이 열렬히 원하는 것을 찾아 행동으로 옮기기
  • 충분한 시간을 두고 필요한 지식과 기술을 연마하기
  • 소단위로 목표를 세우고 이를 달성해 가고 있는지 확인, 평가하기
  • “이 분야의 권위자는 나야”라고 스스로 자신감을 불어 넣고, 자신이 진정 누구인지 세상에 보이기

▶ 다양한 사람들과의 만나 힘을 합쳐 함께 일을 도모하고 또한 선의의 경쟁을 통해 혁신을 이룰 기회를 찾으십시오.

다른 사람에게 가르침이나 조언은 받을 수 있지만, 그것으로 무엇을 할 것인지는 자신의 의지로 자유롭게 선택하십시오. 비슷한 꿈과 신념을 갖은 사람들을 찾아 친구로 삼고 자신의 사명과 목표를 지지해 주는 사람들을 주변에 두십시오.
  • 타협과 협상하는 방법을 배우기
  • 다른 사람의 의견, 기대, 신념, 고정관념에 반대할 때 정중한 말투로 하기
  • 중요한 사안에 대해 기존 의견과 다른 입장을 제기할 때는 지혜롭게 적절한 방법을 선택하여 정의롭지 못하고 잘못된 규칙을 전략적으로 제거해 나가기

 

▶ 자신만의 독특한 스타일을 개발하기 위해 자신이나 다른 사람의 강점을 높이 평가하십시오.

일하는 데 있어 잘못하거나 실수할 수 있는 여지를 두고, 끊임없이 과정을 확인합니다. 생각의 유연성을 높인 후 혁신적 성과물의 요소인 독특함을 더하기 위해 기존과 다른 점을 추가하기 위해 노력하십시오.
[그림 10]
(출처 : 이미지 투데이)

▶ 아래 방법들을 실행하십시오.

  • 기존 체제나 관습에서 정해놓은 규칙이나 무슨 제약이 있는지 자세히 알기
  • 체제나 관습 내에서 규칙이나 제약에 도전하거나 변경해 보고, 독특한 개념, 접근법, 또는 아이디어 제안하기
  • 이렇게 하려면
  • - 자신의 분야에 만연한 현 체제나 관습에 대해 평가하기
  • - 해도 되는 것과 하지 말아야 하는 것에 대한 엄격한 규칙에 얽매이는 마음의 장벽 극복하기
  • - 상황에 따라 바뀌는 일관성 없는 불공정한 개념, 규칙, 기준이나 가치에 반대하는 당돌한 태도 기르기
  • - 복잡하고 다양한 문제에 대해 의견을 자유롭게 교환하는 대화나 토론에 참여해 상황을 다양한 관점과 시각에서 바라보기
  • - 자신의 신념과 함께 하는 동지를 위해 당당히 나서기
  • - 다른 사람에게 자신과 반대 의견을 말해 달라고 부탁하고, 반대 의견에 대한 자신의 입장 설명하기
[그림 11]
(출처 : 이미지 투데이)

창의력은 ‘좋은 것’을 ‘최고의 것’으로 바꾸는 힘이 있고, 경제적 능력이나 성별, 인종 같은 배경과 상관없이 누구나 창의력을 기르면 최고의 것을 만들 기회를 가질 수 있습니다.

혁신으로 이르는 지름길은 없습니다. 스스로 적극적으로 실행할 때 혁신을 이룰 수 있습니다. 첫째 자신에 대해 바로 알고, 둘째 자신을 맘껏 표현하고, 셋째 자신의 것을 개발하고, 마지막으로 튀는 태도로 반전을 꾀해 독특함을 더하십시오.

오로지 연습만이 이것들을 쉽게 이룰 수 있게 하는 길입니다.

*이 글은 한국 독자를 위해서 미국 창의력의 대가 김경희 교수(Dr. KH Kim)의 30여 년의 창의력 연구 결과를 집대성한 책, 미래의 교육 (2019, 4월) 및 The Creativity Post에 실린 글 Want to Innovate? Science Says, “Be A Nonconformist!”을 한국문화에 맞게 번역한 것입니다. 김 교수의 최근 책, 틀 밖에서 놀게 하라 (2019년, 12월)에 ‘27 창의적 태도를 기르는 방법’이 상세하게 나와 있습니다. "교육혁명 밴드"(https://band.us/n/a6a23dH6y0SdD)에 가입하시면, 창의력 교육에 관한 실질적인 많은 정보를 얻을 수 있습니다.

 

 

◈ 참고자료

  • H.O.P.E 희망을 디자인하다 : 경남대학교 창의교육 거점센터 소식
  • 미래의 교육 (김경희, 2019. 4.)
  • 틀 밖에서 놀게 하라 (김경희, 2019. 12.)
  • The Creativity Post, Want to Innovate? Science Says, “Be A Nonconformist!”
  • https://www.kyungnam.ac.kr/sub/01/09.asp
원고 : 김 경 희 (William & Mary 대학 교육 심리학과 교수)
번역 : 이 행 은 (Silicon Valley School 박사)
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