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창의교육

창의교육 질의응답

  • 질문자gat***
  • 컨설팅요청지역전남
  • 학교급초등학교
  • 과목과학
  • 질문일2016-11-30
  • 조회수733

전라남도장성영재교육원 교사 조현우 입니다.

과학업무를 담당하며 학생들과 함께 인근에 있는 국립광주과학관 체험학습을 여러차례 다녀왔으나

해설사 해설만으로는 과학에 특화된 체험학습으로 부족함을 느껴 과학관 활용 체험학습

사례나 방안 연계 프로그램에 대한 안내 부탁드립니다.

 

아울러 심도있는 체험학습을 위한 초등학생 대상 대학 연계 프로그램이 있는지도 알고 싶습니다.

과학관 활용 창의적체험 활동 프로그램

  • 답변일2017-02-28

미술관은 큐레이터 박물관은 도슨트 등의 해설가 들이 있습니다. 대전국립과학관에도 과학 해설사 선생님들과 함께 하며 여러 가지 과학적 사실들을 직접 만지며 알아갈 수 있는 비형식 과학 교육은 교실이나 실험실에서 체득할 수 없는 다양한 경험을 쌓을 수 있는 좋은 시설 들입니다.

영재교육원에 계시면서 자체 개발 프로그램, 지역청, 도교육청 개발 프로그램들이 해마다 나오고 있으며, 한국교원대학교 강성주 교수님의 창의적 탐구활동 프로그램 시리즈 책자를 소개해 봅니다. 지역청 과학영재교육원은 짜여지 자체 프로그램과 봉사활동, 체험활동 등으로 구성되어 있을 것입니다. 질 높은 체험학습을 위해서는 단순히 시설 견학이나 방문 만으로 그 효과를 기대하기 보다는 지역의 작은 박물관, 시설 등에서도 사전에 준비하고 현장에서 탐구하고 사후 활동을 통해 체계적으로 지도되어야 할 것입니다. 또한 학생들이 관심 영역을 직접 선정하고 협력하여 탐구하도록 유도하는 것이 무엇보다 효과성을 증대시키는데 효과적입니다.

학생과 시민이 함께 즐기는 체험 과학관 소개

부산과학체험관 http://scinuri.pen.go.kr/

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