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창의교육

창의교육 질의응답

  • 질문자kjy***
  • 컨설팅요청지역서울
  • 학교급초등학교
  • 과목융합
  • 질문일2017-02-14
  • 조회수197

반 학생들의 창의성을 자극하기 위한 교실 놀이 활동을 소개해주세요.

 

반 학생들의 창의성을 자극하기 위한 교실 놀이 활동을 소개해주세요.

  • 답변일2017-02-17

학생들은 혼자 놀거나 친구와 놀 때, 창의성이 신장됩니다. 창의성을 신장시킬 수 있는 몇가지 놀이를 소개해 드리겠습니다. 첫 번째로 두뇌놀이가 있습니다. 두뇌 놀이는 머리를 써서 아이디어를 조작하는 놀이로서 별다른 준비물이 필요없고 목표 과제에 참여하려는 마음만 있으면 된다는 장점이 있습니다. 아이들은 단순한 놀이에 쉽게 마음을 빼앗기고 몰입하게 됩니다. 요즘에는 다양한 보드게임 형태로 많이 제공되고 있습니다. 칠교놀이, 트리비아, 아나그램, 스무고개, 스도쿠, 로보77, 체스, 바둑 등 다양합니다. 두 번째로 장난감을 만들어 볼 수 있습니다. 놀이 장난감이 모호할수록 놀이 행동이 다양해질 가능성이 커집니다. 특히 수많은 가능성을 제시하고 확산적 사고를 가능케 해는 단순한 장난감이 상당히 유용합니다. 창의적 놀이의 예로는 ‘주어진 재료로 10 미터를 날아가는 물체를 만들어 보자.’와 같이 단순한 목표를 제시하고 재료 역시, 아이스크림 막대, 우드락, 고무줄, 종이컵 등 단순한 것으로 주는 것이 좋습니다. 물론 교구 제작을 위한 도구도 필요할 것입니다.

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