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창의교육

카드뉴스

  • 작성자크레존
  • 등록일2019.03.22
  • 조회수1431

세계 기상의 날(3/23)을 맞아 일상의 도구를 활용하여 

 

기상 현상을 만들 수 있는 실험 활동을 해볼까요?

 

지구의 기후기상이변에 대해 관심을 가지고 내가 만약 기상 과학자가 된다면

 

미래 기후에 대해 어떻게 대처할 수 있을 지 상상해보며 기상체험여행을 떠나보세요.

 

 

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▶ 크레존의 다양한 콘텐츠 

 

 

창의체험자원

 

[경기] 수원시 기후변화체험교육관 두드림

[인천] 부평굴포누리 기후변화체험관

[충남] 서산류방택 천문기상과학관

[충남] 기후변화감시센터

[충북] 국가기상슈퍼컴퓨터센터

[대전] 미래에너지움

[전북] 국립전북기상과학관

[대구] 국립대구기상과학관

[김해] 기후변화홍보체험관

[부산] 기후변화체험교육관

[제주] 국가태풍센터

 

 

 

 창의체험 프로그램

 

[인천] [부평굴포누리기후변화체험관] 미세먼지를 부탁해

[인천] [부평굴포누리기후변화체험관] 굴포천따라 생태놀이

[충북] [청주지방기상청] 기상청 체험학습

[강원] [기후변화대응교육연구센터] 기후 탐험대

[강원] [기후변화대응교육연구센터] 기후놀이터

[경북] [구미시탄소제로교육관] 환경사랑 Green-School(초등 4~6학년)

[대구] [녹색에너지체험관] 관람 프로그램

[대구] [국립대구기상과학관] 기상기후아카데미

[광주] [녹색에너지체험관] 관람 프로그램

[광주] [광주지방기상청] 기상청 체험학습

 

 

 

 크레존 수업모델

 

[수업모델] (3.23. 세계기상의 날) 나도 기상 과학자

[수업모델] 나는야 어린이 기상컨설턴트

[수업모델] 기상대에서 하는 일을 알아보고, 날씨 정보와 관련된 직업알기 (백령도기상대)

[수업모델] 포항 기상대 체험 프로그램 

[수업모델] 탄소발생량을 줄이는 밥상 만들기

[수업모델] 기후 변화 문제…나도 범인[犯人]일까?

[수업모델] 굴포누리 기후체험관

[수업모델] 국립대구기상과학관 프로그램을 활용한 5C Key-우기

[수업모델] 테마 중심 창의․인성 안전체험활동(날씨와 우리 생활)

[수업모델] 지속가능한 삶에 대한 성찰

 

 

 

○ 크레존 블로그

 

[창의교육 이야기] [미래의 유망직업] 우주시대의 주역, 인공위성개발원

[행복학교 이야기] 미래를 준비하는 직업체험 프로그램 개발 / 경기 흥덕초등학교

[해외창의 이야기] Learning-by-Doing 참여적 과학 프로젝트 수행하기: IQWST 프로그램 사례

 

 

 

○ 관련 영상

 

[창의교육 현장포럼 동영상] 기후 변화가 말하는 환경이야기(제69회_특강1)

[영상] 기상예보 어떻게 만들어질까?

[영상] 지구온난화로 인한 기후변화와 기후시대

 

 

 

○ 관련 사이트 

 

[사이트 ] 기상청 날씨누리  

 

 

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